bapak/ibu guru ..yg terdaftar dalam sertifikasi guru di rayon 09 UNJ..berikut ini adalah daftar nama peserta PLPG tahap 3 ..silahkan download :
PLPG TAHAP III KUOTA 2012_upload.xlsx
surat undangan PLPG Tahap 3 :
Surat Undangan PLPG 3-email&web
PLPG akan dilaksanakan di 7 Lokasi;
LPMP Banten, Hotel Wira Carita, P4TK Penjaskes & BK, Wisma Kinasih, Graha Insan Cita, Sawangan Golf, P4TK Bisnis dan Pariwisata
Ketentuan/persyaratan bagi peserta PLPG:
“Bismillah,..bagi yang mengikuti PLPG rayon 09 UNJ tahun 2012, berikut ini adalah rencana kegiatan PLPG yang..insyaAllah, akan di laksanakan sampai dengan 9 tahap, silakan klik link di bawah ini :
Rencana Jadwal Keg. PLPG tahun 2012.xlsx
sumber : RAYON 09 UNJ
” BAGI PARA GURU YANG AKAN MENGIKUTI PLPG DI RAYON 09 UNJ, SILAHKAN MENDOWNLOAD DAFTAR PESERTA DI BAWAH INI…:
DAFTAR PESERTA PLPG TAHAP II_ upload
surat Undangan PLPG ,silahkan kilik dibawah ini:
PLPG akan dilaksanakan di 7 Lokasi;
LPMP Banten, Hotel Wira Carita, P4TK Penjaskes & BK, Wisma Kinasih, Graha Insan Cita, Sawangan Golf, P4TK Bisnis dan Pariwisata
Ketentuan bagi peserta PLPG:
Mulai tahun 2012, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menerapkan uji kompetensi awal (UKA) bagi guru yang berhak ikut sertifikasi.
Undangan UKA disebar untuk 300.000 guru di seluruh Indonesia, namun hingga Jumat (10/2/2012) baru 285.000 guru yang terdaftar ikut ujian tulis UKA.
TUJUAN KOMUNIKATIF TEKS
A. CIRI KHAS PERTANYAAN DALAM UN
1. What is the purpose of the text?
2. What is the communicative purpose of the text?
3. What does the writer of the text write the text for?
4. What is the writer’s purpose of the text?
5. The purpose of writing the above text is … .
6. The text is meant to … .
B. TUJUAN KOMUNIKATIF TEKS
1. ESSAY TEXTS
GENRE PURPOSE TYPE
NARRATIVE
To entertain the reader
OR To amuse the reader OR
To provide entertainment and to make the audience think about an issue, teach them a lesson, or excite their emotions.
Short stories, Fables, Folk tales
Plays, Legends, Myths,
Ballads
REPORT
To present information about a person, thing or place
OR
To classify and/or describe using facts about the subject’s parts, behavior and qualities.
Reference articles, lecture, scientific articles, textbooks
RECOUNT
To tell events in the time order that have happened
OR To share….
To provide the audience with a description of what occurred and when it occurred or retell one’s past experience. Diaries, letters, journals, biographies, newspaper reports, historical recount, autobiographies, incident reports.
